本文转自：海东日报

本报讯（记者 石军 通信员 沙囡）5月13日，海东市民和回族土族自治县办事时期学校开展了办事行为周系列行为“校园开放日”——小学生办事培植体验行为，来自东垣小学的80多名学生走进办事时期学校，近距离感受办事培植的魔力与特质。

行为开首，东垣小学的师生们在任校憨厚的指导下，有序参不雅了学校的各个实训基地。在汽车哄骗与维修实训基地，专科教师教师汽车构造常识，演示汽车崇拜与维修基本操作，邀请学生进行粗浅的推行体验。中餐烹调实训体验圭臬中，同学们在憨厚的指导下参不雅了食物雕琢、热菜制作以及面点加工，并给小学生安排了西点茶歇，现场实足着好意思食的香气，收效唤起了同学们对烹调艺术的强烈兴趣与向往。

随后在幼儿保育专科体验中，专科憨厚用灵活意旨、下里巴人的阵势，为小学生们先容幼儿保育的基本常识，如幼儿的泛泛护士、常见疾病提神、智能娃娃海姆立克急救法等，小学生们目不苟视地凝听，对幼儿保育这个生疏而意旨的限制充满兴趣，现场互动强烈。

四肢本次办事培植体验行为的压轴好戏，舞龙舞狮扮演将行为氛围推向了热潮。东垣小学的孩子们被精彩绝伦的扮演深深诱骗，他们的主见牢牢追随着龙狮的所作所为，小脸上尽是艳羡与蓬勃，欣慰声、掌声此伏彼起，链接于耳。舞龙舞狮扮演不仅是力量与技能的展示，更是民间文化的灵活传承，为这次办事培植体验行为画上了圆满又精彩的句号。

这次办事培植体验行为，不仅为东垣小学的学生们开放了一扇了解办事培植的窗户，也充分展示了民和县办事时期学校的办学实力和特质。民和县办事时期学校将接续深远与中小学的配合相同世博体育(中国)官方网站，开展更多丰富多彩的办事体验行为，为培养学生的办事兴致和办事教训孝敬力量，鼓舞新时期办事培植的高质地发展。